羅委員智強：（13 時 47 分）主席，有請鄭部長。
主席：好，請鄭部長。
羅委員智強：部長好。
鄭部長英耀：委員好。
羅委員智強：賴清德總統就職時說，兩岸合作可以先從學位生來臺就學開始嘛！對不對？我也看到
你說，要在兩岸平等尊嚴下，讓大陸學位生來臺嘛！對不對？
鄭部長英耀：是。
羅委員智強：我有點好奇，兩岸現在關係這麼地惡劣、緊張，為什麼賴總統以及鄭部長第一個想要
做的是讓大陸學位生來臺？為什麼？
鄭部長英耀：我想，過去因為 COVID 的關係，也許阻斷了一些兩岸的……
羅委員智強：我這樣問好了。部長，那代表學位生來臺對臺灣來講還是有正面的意義嘛！對不對？
鄭部長英耀：是，當然，對於年輕人的認識，透過文化、兩岸交流更健康地學習、互動，我想當然
是正面的。
羅委員智強：對啊！學習、互動、健康的兩岸交流可以增加一些相互的了解嘛！
鄭部長英耀：是。
羅委員智強：另外，我們也可以看到現在很多學校的量能，也包括私校退場等很多問題，如果陸生
來臺，等於也可以多一些教學量能上的擴充使用，減緩一些私校的招生壓力嘛！對不對？
鄭部長英耀：是。
羅委員智強：是喔？謝謝部長。
可是我就要問部長幾個問題。我們知道陸生來臺最多的時候是多少人？每年多少人？我跟你
講好了，學士生加研修生每年 4 萬 2,000 人啦！學士生將近 9,500 人嘛！對不對？可是陸生的學
位生在去年就歸零了。請問教育部要恢復陸生來臺具體的目標數字是什麼？有沒有具體的目標
數字？希望啦！
鄭部長英耀：跟委員報告，就這個部分，我們當然希望未來恢復到……
羅委員智強：也希望恢復到 4 萬 2,000 人或 9,500 人之類的吧！對不對？
鄭部長英耀：是。
羅委員智強：很好，有這個宏觀的目標很好。那具體時程上，有沒有希望大概多快？愈快愈好？
鄭部長英耀：當然，我們期待讓兩岸年輕人有學習或交流的機會，能夠愈快愈好，我們相對也主動
釋出一些善意。
羅委員智強：好。事實上，我在這邊很肯定部長啦！因為陸生來臺是馬英九前總統當時一項很重要
的政績，看起來新政府也想延續。
可是，下一個問題我要請教部長，你知道「陸生來臺是教育史上最黑暗的一天」這句話是誰
說的嗎？
鄭部長英耀：抱歉。
羅委員智強：不知道喔？你認同這句話嗎？「陸生來臺是教育史上最黑暗的一天」？
鄭部長英耀：我想，不能用這樣一句話就把……
羅委員智強：對，非常好，我也不認同啊！這句話是賴清德總統在當立委的時候說的啦！
那我想請教您，「陸生來臺將使得我們成為教育的一中市場，臺灣由親美將轉為親中，影響
臺灣人的價值觀。」這句話是誰說的，您知道嗎？是現在的海委會主委、以前的管碧玲立委說
的。然後，「陸生來臺將接班的政治菁英滲透到臺灣來，很嚴重啊！」這句話是誰說的？陳亭
妃說的。
我不要再唸下去了啦！我就是要說一件事情。請教一下部長，為什麼陸生來臺從過去民進黨
在野的時候所謂的十惡不赦的政策，現在變成部長你口中、甚至賴清德總統口中優先希望兩岸
能夠開通的政策，還可以促進兩岸相互了解，甚至能夠讓教育能量得到延伸？為什麼變成正面
的事情呢？到底轉變了什麼東西？
鄭部長英耀：我想，從我學教育的觀點，我總覺得很多不同的文化或觀念若能透過一些互動來減少
、縮短彼此的差異，去理解差異，那是有價值的。
羅委員智強：謝謝部長一路正面。
我最後做一點簡短的結論。事實上，我跟各位回味一下，以前在審查陸生法案的時候真是似
曾相識，就跟我們在審國會相關法案一模一樣，民進黨攻主席臺，要搶麥克風、要掐會議主席
的脖子，扯髮、摀嘴、掀桌等各種暴力手段也是樣樣來，跟這兩天相比毫不遜色，當時賴清德
還跳到桌上跟洪秀柱對嗆啊！才會出現這句歷史名言：「陸生來臺是教育史上最黑暗的一天。
」我在這邊真的奉勸民進黨的人，跟最近國會改革一模一樣的嘴臉，我不希望到了十年後，結
果又說今天的國會改革非常陽光、正面；就像十年前你們把陸生來臺打成所謂教育史上最黑暗
的一天，但是現在卻成為賴清德當總統後第一個要重新開放的兩岸政見。不要昨是今非！學學
部長，要能夠正面看待該正面看待的事情。謝謝部長。
主席：謝謝羅智強委員，謝謝部長。